看到了，他挂起礼貌的微笑，上前几步:“你好，请问有什么事吗？办公室不在这边哦。”

“我是心理健康调研的工作人员，方便配合一下吗？”

沉知行扭头，只见学生们都扒在门框和窗口好奇的看着他们，他又转回头礼貌应道:“可以的。”

一直让所有学生填完表格，检测仪都没有再出现变动，安之鱼仔细观察沉知行，确定他是人类，也没有任何被夺舍的现象。

她只能收起表格，做样子的让其他班级的学生也填一下，顺道在学校逛了逛。

在学校后面有一栋老旧教学楼，里面依稀能看见学生出入，显然是大部分学生迁到了新楼，但是旧楼也还在使用。

旧教学楼再后面是一片空地和小树林，让安之鱼特别注意的是，小树林附近很多小猫小狗。

一只挂在树干上的黑猫看见她，慵懒地伸了个腰，猫瞳扫过，又轻轻磕上。

她询问学生们，得知在这所中学，校长和老师们都没有驱逐流浪动物的行为，允许猫猫狗狗在这片地区生存。

最常见的是学生们会买火腿肠或者一些从食堂带出来的腿肉投喂它们。

学校的清洁工也会耐心的处理动物排泄物。

这些猫猫狗狗十分亲人，或许是感受到学生们的亲切和善意，也没有被人伤害，它们甚至随地大小睡。

就比如，离开时，安之鱼就发现有两只狗睡在校门口，学生们从它们身边走过，小狗完全没有任何反应，完全是进入深度睡眠了。

老实说，这样的现象在校园里不太常见，大多数学校对于流浪猫狗多是驱赶，好一些的会组织学生们进行流浪猫狗救治，差一些的会当着学生的面打死猫狗。

对于这所初中的作为，安之鱼好感更多，她稍微注意了一下，大多数可见的多是经过绝育的，甚至离开时，她还看见一位老师带着几个学生拿着猫笼在一簇草丛里摸索，嘴里念着什么

咪咪~

嘬嘬嘬~

绑架代替购买~